Boussole HG-EMC
Boussole HG-EMC
Classe inversée · Philippe de Carlos
site élèves — accès sécurisé

Progressez en histoire-géographie et EMC

Avec la Boussole, on garde le cap !

Thématique après thématique, en fonction du déroulé du cours sur l'année.

Retrouvez ici, classés par niveau, les cours à préparer avant le cours, les ressources pour approfondir et les révisions pour préparer les évaluations.

🏫 Collège

🎓 Lycée

🧭 Espaces transversaux

guide

Comment utiliser la Boussole HG-EMC ?

Un point d’entrée unique pour retrouver les ressources du cours, déposer les travaux demandés et consulter ses corrigés personnels.

La Boussole organise les contenus par niveau, discipline et thème. Après connexion, un élève accède uniquement à l’espace correspondant à sa classe ainsi qu’aux espaces transversaux. L’accès invité, lorsqu’il est activé, permet de consulter tous les niveaux en lecture seule. Les fonctions réservées aux élèves, comme le dépôt d’un travail et l’accès aux corrigés individuels, restent visibles afin de présenter le fonctionnement de Boussole, mais elles sont verrouillées. L’administration reste inaccessible.

1. Accéder à son espace

1Élèves : connectez-vous avec les identifiants communiqués pour votre classe.
2Invités : utilisez l’accès invité communiqué par l’enseignant ; vous pourrez consulter tous les niveaux en lecture seule.
3Depuis l’accueil, ouvrez le niveau souhaité puis choisissez Histoire, Géographie ou EMC.
4Sélectionnez le thème, la question obligatoire ou le chapitre recherché.

2. Consulter les ressources

Dans chaque thème, le bouton « Ouvrir les documents du thème sur kDrive » donne accès à l’ensemble des dossiers et fichiers du thème. Les rubriques Cours / Corrigés, Productions à rendre, Podcast / Vidéos, Cartes / Frises, Schémas / Tableaux, Iconographie, Bibliographie et Révisions affichent directement les documents présents dans kDrive ainsi que, lorsqu’ils existent, les liens Internet ajoutés par l’enseignant. Les fichiers placés directement à la racine d’une rubrique restent visibles immédiatement. Lorsque l’enseignant crée librement un ou plusieurs dossiers dans kDrive, Boussole reproduit automatiquement cette organisation : les dossiers apparaissent fermés par défaut et s’ouvrent avec le bouton + pour afficher leur contenu. Aucun dossier ni nom de dossier n’est imposé par Boussole. Un clic sur le titre d’un document l’ouvre directement dans le partage kDrive. Cours / Corrigés contient les documents communs mis à disposition de la classe ; les copies corrigées individuelles se trouvent dans Mes corrigés. La rubrique Déposer un travail reste réservée au dépôt des travaux terminés. En mode invité, elle reste visible afin de présenter la fonctionnalité, mais elle est verrouillée et aucun lien de dépôt n’est transmis.

3. Trouver et déposer une production

Tous les travaux à réaliser sont annoncés dans PRONOTE. Pour prendre connaissance de la production à réaliser, rendez-vous dans Boussole → votre classe → discipline → thème ou question concernée → Productions à rendre.

Chaque production porte un code court, identique dans PRONOTE et dans Boussole. Les productions se suivent dans l’ordre : Ex01, Ex02, Ex03… ou Tr01, Tr02, Tr03….

1H = Histoire ; G = Géographie ; EMC = Enseignement moral et civique.
2T1, T2… = thème ; Q1, Q2… = question obligatoire en voie technologique ; INT = introduction.
3SE = sujet d’étude ; Ch01, Ch02… = chapitre EMC lorsque cela est nécessaire.
4Ex01, Ex02… = exercice ou activité d’entraînement ; Tr01, Tr02… = travail à rendre.
Exemples de codes :
H-INT-Ex01 = Histoire, introduction, exercice 1
H-T1-Ex01 = Histoire, thème 1, exercice 1
H-T3-Tr02 = Histoire, thème 3, travail à rendre 2
G-T2-Ex03 = Géographie, thème 2, exercice 3
G-T4-Tr01 = Géographie, thème 4, travail à rendre 1
H-Q1-Ex01 = Histoire technologique, question obligatoire 1, exercice 1
H-Q1-SE-Ex01 = Histoire technologique, question obligatoire 1, sujet d’étude, exercice 1
H-Q2-SE-Tr02 = Histoire technologique, question obligatoire 2, sujet d’étude, travail à rendre 2
EMC-T1-Ch02-Ex01 = EMC, thème 1, chapitre 2, exercice 1
EMC-T2-Ch03-Tr01 = EMC, thème 2, chapitre 3, travail à rendre 1

Lorsqu’un travail doit être rendu, utilisez la rubrique Déposer un travail, puis le bouton « Déposer mon travail — votre classe ». En cas de difficulté avec la boîte de dépôt, remettez le travail directement dans PRONOTE.

1Pas d’espace dans le nom du fichier : utilisez le tiret bas _.
2Pas d’accent dans le nom du fichier.
3Commencez toujours par la classe, puis le numéro à deux chiffres attribué par l’enseignant (01, 02, 03…), puis votre Nom accès, exactement comme il figure sur votre bande personnelle. Dans le Nom accès, les espaces, apostrophes et traits d’union sont remplacés par _ et les accents sont supprimés.
4Ajoutez ensuite le code de la production.
5Ajoutez V2 uniquement s’il s’agit d’une nouvelle version du même travail.
Format attendu : CLASSE_NUMERO_NOM_ACCES_CODE.ext
Histoire générale : TG3_01_DUPONT_H-T1-Ex01.docx
Nom composé : 2G5_02_DURAND_MARTIN_G-T2-Tr01.pdf
Histoire technologique : TSTMG2_03_BERNARD_H-Q2-Ex01.docx
Sujet d’étude : 1STMG2_04_DURAND_H-Q1-SE-Tr01.pdf
EMC : 1G3_05_ROBERT_EMC-T1-Ch02-Tr01.docx
Nouvelle version : TG3_01_DUPONT_H-T1-Tr01_V2.docx
La rubrique Déposer un travail sert uniquement au dépôt des travaux terminés. Elle ne contient ni consigne, ni sujet, ni modèle.

4. Consulter ses corrigés

Lorsque la fonction Mes corrigés est activée pour votre classe, ouvrez-la depuis l’accueil ou le menu. Utilisez le numéro à deux chiffres attribué par l’enseignant, puis votre code d’accès personnel. L’espace affiche uniquement les documents corrigés correspondant à votre classe et à votre identifiant. Les nouveaux corrigés apparaissent automatiquement lorsqu’ils sont ajoutés par l’enseignant.

Exemple de nom d’un corrigé : 1G3_07_DURAND_MARTIN_H-T1-Tr01.pdf
1G3 = classe de 1ère G3 · 07 = numéro élève · DURAND_MARTIN = Nom accès · H = Histoire · T1 = Thème 1 · Tr01 = Travail à rendre n° 1.
Le Nom accès est la forme normalisée de votre nom : accents supprimés et espaces, apostrophes ou traits d’union remplacés par _. Exemple : VESCOVI-RIGOLLET devient VESCOVI_RIGOLLET.
Le code d’accès personnel sert uniquement à vous connecter à Mes corrigés : il n’apparaît pas dans le nom du fichier. Le Nom accès, lui, n’est pas à saisir lors de la connexion.
À ne pas confondre : Cours / Corrigés regroupe les documents communs à la classe ; Mes corrigés est votre espace individuel. Pour protéger la confidentialité des copies, ne communiquez jamais votre code d’accès personnel à un autre élève. Les corrigés sont rechargés automatiquement à l’ouverture de l’espace et lorsque vous revenez sur la page. En mode invité, la fonction reste visible mais son contenu est verrouillé.

5. Utiliser les espaces transversaux

Les espaces Méthodologie, Compétences & remédiation, Neurosciences, Charte et Contact sont accessibles depuis l’accueil et le menu.

En cas de difficulté d’accès ou de lien qui ne fonctionne pas, utilisez la rubrique Contact.
niveau

—

🏛️ Histoire

🌍 Géographie

⚖️ EMC

spécialité

HGGSP

Espace propre à la spécialité, distinct du tronc commun — regroupe les élèves quel que soit leur scénario d'organisation (classe dédiée ou groupe transversal).

Thèmes du programme

🏛️ thème

—

🧩 transversal

Méthodologie

Les méthodes de travail utilisables sur toutes les thématiques et tous les niveaux, indépendamment du programme en cours.

📊 transversal

Compétences & remédiation

Suivi individuel par identifiant pseudonyme, sur l'échelle déjà utilisée dans la grille Pronote HG-EMC — aucune donnée nominative n'est stockée sur le site.

N1 · 0–40%
Maîtrise insuffisante — remédiation systématique
N2 · 40–60%
Maîtrise fragile — remédiation proposée
N3 · 60–80%
Maîtrise satisfaisante
N4 · 80–100%
Très bonne maîtrise
Identifiant élève sur le site : niveau + classe + n° alphabétique (ex. 2B1) — la correspondance avec le nom reste uniquement chez l'enseignant.
🧠 transversal

Neurosciences

Des repères pour mieux comprendre l'attention, la mémorisation, les fonctions exécutives et les stratégies d'apprentissage.

📜 transversal

Charte de fonctionnement

Les règles de vie et de fonctionnement de la classe, valables sur toutes les thématiques et tous les niveaux. La charte a deux parties : un cadre commun fixé par l'enseignant, et des engagements complémentaires proposés par chaque classe.

📌 Cadre commun

Règles fixes, valables pour toutes les classes, non négociables.

🤝 Engagements de la classe

Règles complémentaires proposées par les élèves et validées avec l’enseignant. Seuls les engagements de la classe connectée sont affichés.

Le cadre commun et les engagements de chaque classe peuvent être mis à jour depuis l’administration de Boussole.
espace personnel

Mes corrigés

Retrouvez uniquement les documents corrigés qui vous sont destinés.

Pilote LOT35 actuellement activé pour la classe 1STMG-2. L’accès individuel complète le mot de passe collectif de la classe.

Identification élève

✉️ formulaire

Une question sur un thème ?

Réponse traitée par l'enseignant — ce formulaire ne remplace pas les canaux habituels (Pronote, ENT) pour les questions sensibles.